Recibimos y publicamos este artículo de Camilla Fatticcioni, autora del blog “Per Quel Che Ne So Io“.

Escribo este artículo desde Hangzhou, una hermosa ciudad situada en la costa este de China, no muy lejos de Shanghai. Este año ha sido mi primer año como estudiante en una universidad en China. En marzo pasado solicité una beca de estudio del Gobierno chino y ahora cuento los días para volver a casa en Italia para las vacaciones de verano.

La razón por la que elegí China para continuar mis estudios de postgrado es muy sencilla: Estudié en la Universidad Ca’ Foscari de Venecia, Facultad de Lenguas y Cultura Oriental, con la especialidad en China, por ello, venir aquí me pareció la forma más simple y directa de continuar mis estudios y profundizar en el conocimiento lingüístico y cultural aprendido en Venecia.

Me enteré de la existencia de esta beca hace un año, cuando ya estaba en China durante una de mis primeras estancias en la “Tierra Media”. En 2016 había ganado mi primera beca,
la que ofrece cada año el Instituto Confucio, que me dio la oportunidad de estudiar mejor el idioma en Lanhzou, en la provincia de Gansu.

Si soy sincera, no estaba muy entusiasmada con las ciudad a la que habían decidido enviarme. Había esperado vivir el ambiente frenético de Shanghai, pero al bajar del avión, me enfrenté a una realidad un poco más atrasada y aún en evolución. [Leer más…]

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Primer paso para inscribirse en todos los exámenes: crear una cuenta en www.chinesetest.cn

Primero tienes que ir al sitio web www.chinesetest.cn; si nunca has estudiado chino, debes buscar en la esquina superior derecha de la página todos los idiomas disponibles (简体中文 | English | 日本語 | 한국어 | Français | Русский | Español), desde donde puedes elegir la lengua que domines mejor. Para las explicaciones, usaré los términos de los comandos en chino.

Una vez que hayas seleccionado el idioma, debes crear tu cuenta, clicando el rectángulo azul con la inscripción 注册 (inscribirse, mira la foto al comienzo de este artículo).

Aparecerá el formulario 用户注册 (registro de usuario, ver figura a continuación) para rellenarlo. Lo que está escrito entre paréntesis en el centro (以下带*表示必填) indica que todo lo que lleve un asterisco (*) debe rellenarse obligatoriamente. [Leer más…]

Esta guía ha sido escrita por nuestros dos expertos en chino: Aldo Terminiello y Armando Turturici. La primera parte la escribió Aldo, mientras que la segunda, la escribió Armando. ¡Disfruta de la lectura!

Introducción: la traducción en China

La traducción, en China, ha sido de vital importancia en muchos momentos clave de la historia. Por ejemplo, en el siglo II, cuando el budismo llegó a la Tierra Media y era necesario traducir textos sagrados del sánscrito; en el siglo XVII, cuando las misiones cristianas (especialmente los jesuitas) tradujeron textos sagrados al chino, pero también al latín los textos clave de la literatura china para aprender más acerca de la civilización que iba a ser evangelizada.

En el siglo XIX y principios del XX, China se dio cuenta de su retraso tecnológico en comparación con el resto del mundo y sintió la necesidad de importar muchos textos científicos y literarios, dando lugar a una tercera gran ola de traducciones al chino.

Durante la primera mitad del siglo XX, la traducción de textos rusos con fines revolucionarios fue de gran importancia y puede considerarse el cuarto período de floración de la traducción al chino.

Durante estos períodos, existía la necesidad de importar conocimientos y ponerlos a disposición del pueblo chino en su propio idioma. Se trataba de traducciones que tenían un propósito religioso, ideológico o cultural, un fin principalmente utilitario, que también se refleja en las teorías de traducción elaboradas en esos períodos, manuales que simplemente explicaban “cómo traducir bien”.

Hoy la situación es muy diferente: las necesidades comunicativas hacen que la traducción se produzca cada vez más en ambas direcciones. [Leer más…]

Vivo en China hace más de tres años y cada vez que vuelvo a casa me preguntan:

“Y esto de las letras chinas es muy difícil ¿no?”

A lo que respondo: “No tanto como parece”

La pregunta que viene después es:

“Ya te sabes todo el abecedario?”

A lo que ya no se que responder, así que contesto un: “no, aún no”

Este artículo va dedicado a la gente que me hace estas preguntas, pero también a aquellos que tienen cierto interés en la escritura china y no saben por dónde empezar.

Cuando acabes de leer este artículo tendrás una noción básica de la escritura china y habrás aprendido sin esfuerzo algunas de las mal llamadas letras chinas de forma que no vas a olvidarlas fácilmente.

Si llegaste a esta articulo por casualidad porque querías hacerte un bonito tatuaje con letras chinas no te vayas todavía quizás puedas aprender algo y evitar que te tatúen algo que luego tu futuro novio/a chino/a se vaya a reír de ti cada vez que lo vea. [Leer más…]

En este artículo, tras una breve introducción, encontrarás una tabla con 150 caracteres que te ayudarán a iniciarte en el estudio del chino con buen pie.

Stephen Krashen, experto en didáctica de la lengua estadounidense, apreciado en el mundo y también en China (nombre chino: 史蒂芬·克拉申), famoso principalmente por la teoría del filtro afectivo y las hipótesis sobre la adquisición y el aprendizaje, también es conocido por ser uno de los más grandes partidarios de la importancia del vocabulario a expensas de la morfosintaxis.

Una de sus citas célebres dice así: “Cuando se viaja uno no lleva consigo la gramática sino un diccionario”.

Esta cita es emblemática dada la importancia que Krashen atribuye al vocabulario y a la adquisición de este. Adquirir vocabulario significa aprender una palabra y hacerle sitio en nuestra memoria semántica para poder recuperarla en pocos milisegundos cuando la necesitemos.

El propósito de este artículo es proporcionar los caracteres más usados que nos ayudarán para una gramática muy personal de formación léxica, que consiste en formar palabras que comienzan con caracteres que ya conocemos: usando como sufijo el carácter 店 (que indica un lugar donde se realiza una actividad o donde se hace algo), por ejemplo, se pueden formar muchas palabras como 鱼店 (pescadería)，水果店 (frutería)，商店 (tienda)，饭店 (restaurante)，书店 (librería), etc.

Al dominar la siguiente lista, también podremos desarrollar una habilidad muy importante: la capacidad de perífrasis y de glosa. Estas habilidades nos permiten ilustrar el significado de una palabra que no conocemos o que por diversas razones no recordamos (el famoso lapsus): Si no recuerdo cómo decir “traje de baño”, puedo decir sin problema “la ropa que usamos para nadar en el mar”, solo por poner un ejemplo.
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